汽车维修,挖掘机指导就业

汽车机修班

教学模式及特点

    教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。学生掌握某个专业的基本技能是教材的主要任务，这个任务又具体划分为N个子任务或是阶段任务，每个任务对应某个专业的一项操作技能，让学生处于一个展现“自我”愿望非常强烈的阶段，教材按任务设置章节，每一个任务都能让学生体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。     

    虎振汽修相关负责人告诉记者，自9月初以来，不断有企业通过、传真、网络或亲自到虎振汽修学校洽谈，向学校招聘技工，而且用工量都很大，要得也急，根本没办法全部解决，学校就业分配人员几乎每天都要接到几十个。
  “过去都是企业挑学生，现在不是了，是学生在挑企业，谁家的待遇好，谁家的条件好，他们就选谁家！”一位不愿透露姓名的业内人士笑着表示。
 汪先生表示，前年，他们在保定虎振汽修学校招收过一批学员，这些学生去了以后表现都很不错，能吃苦，同事关系处理的很好，也不眼高手低，所以公司决定再来招聘一些，没想到，根本就抢不到人，看来下手太迟了。